安振华:让延安精神放射出新的时代光芒(4)

安振华:让延安精神放射出新的时代光芒(4)

核心提示:延安时期的社会风气是“只见公仆不见官”、“甘为民仆耻为官”,正如毛泽东在与蒋介石论战时所概括的“十个没有”。毛泽东为佳县县委书记张俊贤题词:“站在最大多数人民一边。”

2.   实事求是的整风精神

整风精神的主要内容:理论联系实际、实事求是;坚持真理、修正错误;批评与自我批评。

延安整风的历史背景有主客观两方面原因。

从主观方面讲:一是王明“左”右倾教条主义错误,给中国革命和党带来了严重危害,必须从思想政治路线上加以彻底解决。二是克服党内广泛存在的小资产阶级思想,解决抗战中大批新入党的同志思想上入党的问题,迫切需要加强党性教育,纯洁党的组织。三是皖南事变的发生是延安整风运动的导火线,造成的巨大损失,共产囯际负有不可推卸责任,促使中央必须尽快改变与共产国际的关系。四是党内经历多次失败和挫折,逐渐形成了一批在思想上、政治上比较成熟的领导骨干,迫切要求打出自己的理论旗帜,实现马克思主义中国化。五是毛泽东中共领袖地位得到共产国际的认可,在和王明路线斗争中的阶段性胜利,为开展整风运动提供了条件。

从客观方面讲: 一方面,党的抗日民族统一战线的各项政策深得各界人民群众的热烈拥护和坚决支持,党和人民军队在敌后解放区已牢牢地站稳了脚跟而立于不败之地。另一方面,国民党先后发动的两次大规模反共高潮都被我们党和根据地军民打退,全国出现了一个较少变化的相对稳定的环境。与此同时,党中央所在地——延安和陕甘宁边区,由于党的各项建设事业蒸蒸日上和军民大生产运动胜利开展,党政军民亲密无间,出现了一个丰衣足食的大好局面。这对我们党来说,是一个十分难得的大好机遇。

延安整风的基本过程:延安时期的全党整风运动大体可划分为三个阶段。1、思想动员阶段(1942年2月至4月)。

1942年2月上旬,毛泽东先后在中央党校的开学典礼以及中宣部和中央出版局联合召开的宣传工作会议上,做了《整顿学风党风文风》和《反对党八股》的报告,全面系统地提出了反对主观主义,以整顿学风;反对宗派主义,以整顿党风;反对党八股,以整顿文风的任务。同时阐明了整风的宗旨和方针是“惩前毖后,治病救人”,达到“既要弄清思想,又要团结同志”的目的。 2、整顿三风阶段(1942年4月至1943年10月)。1942年4月3日,中宣部发出《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的决定》,进一步对整风运动的目的、要求、方法和步骤做出明确规定,从此开始了以整顿三风为中心内容的全党整风。整顿学风,着重从思想方法、从世界观上作检查;整顿党风,着重从思想意识、从党性上作检查;整顿文风,着重检查自己过去在写作上的形式主义和八股腔调。每个阶段都用4个月时间。1943年3月中旬至10月,各单位和个人就自己的工作和整风学习进行总结。在学习总结过程中出现的审干工作,是党为保持组织的巩固和队伍的纯洁而开展的一项重要工作。但是,在审查干部中对敌情做出过分的估计,将审干扩大化,敌我界限混淆,造成大批冤假错案。中共中央很快发现审干工作中的“左”倾错误,并进行及时纠正。强调实事求是,调查研究,分清是非轻重,培养干部,教育群众。3、总结历史经验阶段(1943年10月至1945年4月)。这一阶段的主要任务是在整顿三风的基础上,对党的历史经验特别是党史上几次大的路线错误进行全面、系统的总结并做出结论。在充分讨论和反复修改的基础上,1945年4月20日,党的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》,系统总结了党在各个时期的经验教训,对党史上的若干重大问题做出结论。

延安整风的深远影响。延安整风,是中国共产党历史上一次全党范围内普遍的马克思主义教育运动,也是一次伟大的思想解放运动。一是纠正了“左”右倾教条主义错误,破除了共产国际决议绝对化和苏联经验神圣化的影响,推动了马克思主义中国化的进程,形成了党的理论创新成果—毛泽东思想。二是克服了主观主义、宗派主义、党八股三股歪风,形成了党的理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评三大优良作风,确立了解放思想,实事求是的思想路线。三是开创了以整风进行党的思想建设的方法,这是马克思主义中国化的一个重大理论创新,这是对党的建设学说的创新与发展。

责任编辑:葛立新校对:总编室最后修改:
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