聚力德法兼修法治人才培养（4）

孜孜以求引领法学教育发展

“学校要始终坚持以习近平总书记来校考察重要讲话精神为根本遵循，坚持用一流的思想政治教育赋予德育工作新内涵，用一流的教育教学水平给予人才培养新动能，用’德法兼修’助推’双一流建设’新成就。”法大党委书记胡明说。

2013年，法大牵头共建的“司法文明协同创新中心”，是我国“2011计划”首批认定的协同创新中心之一。

2014年，法大同步实践教学模式成果荣获国家级教学成果奖一等奖。

2016年，法大首次与政府间国际组织“海牙国际司法会议”“亚洲－非洲法律协商组织”签署全面合作协议。

2016年12月14日，法大第四个卷宗副本阅览室——鉴定案例卷宗副本阅览室揭牌，加上之前建成的检察案件原始案卷副本档案阅览室、审判案件原始案卷副本档案阅览室、公益法律援助原始案卷副本档案阅览室以及实况转播庭审，庭审录像资料库等举措，共同实现了国内优质司法资源，包括动态的庭审过程、司法卷宗等大批量汇集进校园、进课堂，逐渐创造“教室—法庭”的教学氛围，让学生在司法动态氛围中完成四年法学专业学习，实现知识学习与实践能力培养的同步完成。现在，“教室—法庭”的“同步实践教学”已成为该校人才培养的一大特点。

法学院教授许身健早在2007年就组建了国内首个专门承担并组织法学实践教学的机构——法律实践教学教研室，构建实践教学体系，推动公益法律服务事业发展。

法律诊所成立以来，为群众代写各种法律文书1000余份，完成法律咨询5000余次。众多法科生参与其中，奔赴全国各地法律援助机构从事公益法律服务。仅2013—2015年这一期的10位志愿者就解答了9433件法律咨询，办理法律援助案件411件，出庭198次。

许身健常说：“教育的本质是育人，法学教育为法科生负责就是为法治发展负责。”

以“跨学科专业、跨理论实践、跨学院学校、跨国家地区”的“四跨”人才培养模式，培养复合型、应用型、创新型、国际型人才，以坚定的步伐向着建设“开放式、国际化、多科性、创新型的世界一流法科强校”办学目标迈进，是中国政法大学对总书记殷切期望的回答，也是这所大学的历史使命和追求。