教育

首页 > 文库 > 理论大视野 > 教育

• 靳诺：以全面从严治党的精神推进全面从严治校

  全面从严治校既需要思想觉悟，也需要制度保障。要通过建章立制，强化制度的硬约束，提高制度执行力。当前迫切需要执行好落实好已有的各项制度规定，努力构建全面从严治校的长效机制。...[详细] 时间：2017-08-11 16:14 查看：732次 标签：靳诺从严治党从严治校大学
• 王新华：高校思想政治理论课贵在管用

  理论联系实际是对高校思想政治理论课教学的基本要求。课堂教学应侧重理论传授，让大学生充分了解马克思主义理论的形成、发展过程和基本内容。...[详细] 时间：2017-08-11 09:57 查看：297次 标签：王新华高校思想政治理论课大学生
• 舒俊：大学文化软实力建设的几点思考

  大学精神是在大学长期发展过程中逐渐孕育而成的、为大学师生普遍认同的价值观，是大学文化软实力的灵魂。培育大学精神既要继承和弘扬大学的优秀文化传统，也要以社会主义核心价值体系为指引，将这两者统一于大学文化软实力的建设之中。...[详细] 时间：2017-08-11 09:11 查看：663次 标签：舒俊大学文化软实力精神文化
• 方平：强化“四个聚焦”，推进全员全过程全方位育人

  高校思想政治工作具有长期性、复杂性、经常性等特点。推进高校思想政治工作，必须要聚焦机制创新、部门协调、学科建设、组织建设等“关键环节”，提升全过程育人的工作“效度”。...[详细] 时间：2017-08-11 09:11 查看：732次 标签：方平立德树人高校思想政治工作
• 唐顺利：协同推进高校思政工作路径探索

  全面推进高校思想政治工作，既要抓好“内容”这一核心要素，同时也不能忽视“形式”这一基础要素。以往，由于对高校思想政治工作中的“内容”与“形式”间辩证关系认识不深刻、不到位，致使重“内容”轻“形式”，重“理论灌输”轻“寓教于乐”，重“照本宣科”轻“实践感悟”，致...[详细] 时间：2017-08-11 09:08 查看：632次 标签：唐顺利高校思政工作教书育人
• 高国栋：思政教学须解决好三个问题

  思政课不好上，与有些学生存在认识上的误区有关：拿功利性标尺来衡量思政课，认为思政课与专业、就业没有必然的联系。这种认识折射出的是对教师教学方式的不满意，即所讲非所需、所需不彻底以及不解渴、不管饱、不好用，一句话就是学生的获得感不强。...[详细] 时间：2017-08-10 14:26 查看：449次 标签：高国栋思政教学解决问题
• 让党校成为党内政治文化建设的重要阵地

  习近平总书记指出：“党内政治生活、政治生态、政治文化是相辅相成的，政治文化是政治生活的灵魂，对政治生态具有潜移默化的影响。”建设良好的政治生态需要大力加强党内政治文化建设，用教育来培厚党内政治文化土壤。党校是党内以文化人、以文育人的专责机构。...[详细] 时间：2017-08-10 10:25 查看：983次 标签：党校党内政治文化政治生态价值观
• 丁钢：教育需要向共享教育的理念转化

  面向未来，我们说共享教育是非正式学习，以及非系统知识、非系统能力获得的重要途径。共享教育赋予个体经验和实践知识的习得在学习型社会发展中的重要地位。这是我们在教育面向未来的时候特别需要关注的。...[详细] 时间：2017-08-08 09:33 查看：578次 标签：丁钢共享教育教育理念教育改革
• 王钟的：录取通知书也能传递大学精神

  每个人的生活都需要仪式感，高校录取通知书就是在学生高中毕业、进入大学校门之际，承载仪式感的物质载体。不管是传统上朴素、简单的通知书，还是如今的创新型通知书，都能让新生体验到进入大学之际的仪式感。精心设计这一仪式，显然意义非凡。...[详细] 时间：2017-08-07 09:01 查看：318次 标签：王钟的录取通知书大学精神
• 陈宝生：切实推动高校思想政治工作创新发展

  做好高校思想政治工作责任重大，使命光荣。我们要把贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神、加强和改进高校思想政治工作当作一项重要政治任务来完成，当作教育战线一项基本建设来对待，当作教育战线各级领导干部一项主要职责来承担，种好责任田，守好主阵地，为实现“两个一百年”...[详细] 时间：2017-08-04 09:34 查看：1223次 标签：陈宝生高校思想政治工作高等教育
• 晁星：对上学“混日子”的该敲敲警钟

  十年寒窗苦读，一朝金榜题名，对于参加过高考的人来说，个中艰辛不必多言。然而，很多学生上了大学后却像是脱缰的野马，一下子迷失在“象牙塔”里。没有了外在的学习压力，打游戏、看动漫、刷美剧，似乎每一样都能着迷。...[详细] 时间：2017-08-02 09:48 查看：539次 标签：晁星“混日子”大学生
• 何金辉：现代教育治理的核心内涵

  教育治理体系和治理能力是国家治理体系和治理能力的重要组成部分，是一个国家教育制度和制度执行能力的集中体现。推进教育治理现代化，是当前深化教育改革的重要目标。...[详细] 时间：2017-08-01 15:50 查看：884次 标签：何金辉教育治理教育改革教育资源分配
• 杜玉波：教育改革惠及全体人民

  教育是民生之首，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。习近平总书记把“更好的教育”摆在人民对美好生活“十大期盼”之首，先后就教育工作作出一系列重要指示、发表一系列重要讲话、主持召开一系列重要会议，强调要努力让每个孩子享有平等受教育的机会，努力让13亿多人民...[详细] 时间：2017-07-28 11:08 查看：270次 标签：杜玉波教育改革教育工作《将改革进行到底》
• 边新灿：高考改革的育人功能导向

  “考试育德”是“课程思政”的重要环节。考试作为课程的组成部分，是检验、评价课程教学效果的重要手段，特别是期末考试、课程结业考试、毕业考试要记入学生档案并和毕业挂钩，因此对学生具有很强的引导和激励作用；精心设计的考试内容对教学内容具有很强的代表性和覆盖能力。...[详细] 时间：2017-07-27 10:23 查看：526次 标签：边新灿高考改革考试招生制度文理分科
• 教育供给侧结构性改革：改什么，如何改

  要以供给侧结构性改革为契机，进一步明确政府和市场的教育责任边界，发挥市场主体对教育资源合理配置的作用，落实政府在教育领域的放、管、服，强化教育管办评分离的改革，充分发挥政府在标准制定、依法监督、信息服务等方面的作用。...[详细] 时间：2017-07-27 10:21 查看：258次 标签：庞丽娟供给侧结构性改革教育改革高等教育
• 刘占山：产业文化史，教育的另一重天地

  职业教育作为一种教育类型，有其自身的教育规律和办学特色，其显著标志就是它的职业性。它实行的是产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的教育模式。它所培养的人才是中国特色社会主义合格建设者和接班人。...[详细] 时间：2017-07-20 09:46 查看：563次 标签：刘占山产业文化职业教育技术技能
• 尹汉宁：高等教育也需要供给侧结构性改革

  建立以培养高素质和实用型人才为导向的高校评价标准。要切实改变用外国标准评价中国教育的局面，要切实改变就供给评价供给、就存量评价存量的评价标准。...[详细] 时间：2017-07-19 11:00 查看：381次 标签：尹汉宁高等教育供给侧改革教育资源
• 陈宝剑：高校应把制度建设摆在重要位置

  当前，我国大多数高校的外部机制建设仍处于起步阶段。应加快建立健全高校理事会制度，完善高校与行业、企业密切合作的模式，完善高校资源汲取、调配与高效利用机制，为高校发展营造良好外部环境。...[详细] 时间：2017-07-14 10:38 查看：563次 标签：陈宝剑高校制度建设高等教育
• 刘才刚：大学生核心价值观教育中的几个关系

  欲成才先成人，在核心价值观教育中，必须把“培养什么人”的问题解决好，才能更好地解决“怎样培养人”的问题。处理好这一关系，最根本的是要确保高校立德树人。...[详细] 时间：2017-07-14 10:32 查看：709次 标签：刘才刚核心价值观大学生价值取向
• 张立新：发展技工教育是时代的呼唤

  当前，各国普遍把壮大实体经济、推动制造业转型升级、发展现代服务业，作为促进经济发展的重要举措，我国也制定了“中国制造2025”等战略，这些都需要一支高素质的技能人才队伍作支撑。...[详细] 时间：2017-07-13 09:46 查看：283次 标签：张立新技工教育制造业服务业